Tyvärr så har det vid flera tillfällen försvunnit cykellysen från cyklar parkerad på skolan. Vi vill vänligen be er att hemma prata om vikten av att ha ett cykellyse.
tisdag 30 september 2014
fredag 26 september 2014
Inför v. 40
Hej
Ännu en vecka har gått. Denna vecka har vi arbetat hårt med t.ex. lagar/regler, kärnkraft, tal och a/an.
Till nästa vecka är det 3 läxor. De finns att titta på under läxfliken i vanlig ordning. Häftet i SO ska ligga i väskorna idag. Häftet i matematik kommer eleverna få ytterligare tid till att jobba med i nästa vecka men många har iaf tagit hem det idag för att bli klara.
På tisdag är det Bryngandagen. Information kring detta finns här på bloggen. På måndag ska vi testa att gå slingan till Bryngandagen så att alla känner sig säkra inför tisdagen. Tänk på att ta på er skor som klarar denna promenad.
Trots att vi flera gånger påmint om att parfymer ej är tillåtet pga allergier så har vissa elever tagit med parfymer och använt i t.ex. kapprummen. Då många är allergiska så vi vill återigen påminna om att det INTE tillåtet att ta med parfymer till skolan. Man får ENDAST använda roll on!
Vi vill påminna om att det är viktigt att kontrollera barnens hår då det fortfarande finns löss på skolan. Vi har lagt ut info om detta här på bloggen tidigare i veckan.
Vi har försökt att koppla på er föräldrar på elevernas bloggar. Om det inte fungerar så ber vi er höra av er till oss så vi kan göra ett nytt försök!
Trevlig helg!
Sofia, Peter, Eva och Yvonne
Ännu en vecka har gått. Denna vecka har vi arbetat hårt med t.ex. lagar/regler, kärnkraft, tal och a/an.
Till nästa vecka är det 3 läxor. De finns att titta på under läxfliken i vanlig ordning. Häftet i SO ska ligga i väskorna idag. Häftet i matematik kommer eleverna få ytterligare tid till att jobba med i nästa vecka men många har iaf tagit hem det idag för att bli klara.
På tisdag är det Bryngandagen. Information kring detta finns här på bloggen. På måndag ska vi testa att gå slingan till Bryngandagen så att alla känner sig säkra inför tisdagen. Tänk på att ta på er skor som klarar denna promenad.
Trots att vi flera gånger påmint om att parfymer ej är tillåtet pga allergier så har vissa elever tagit med parfymer och använt i t.ex. kapprummen. Då många är allergiska så vi vill återigen påminna om att det INTE tillåtet att ta med parfymer till skolan. Man får ENDAST använda roll on!
Vi vill påminna om att det är viktigt att kontrollera barnens hår då det fortfarande finns löss på skolan. Vi har lagt ut info om detta här på bloggen tidigare i veckan.
Vi har försökt att koppla på er föräldrar på elevernas bloggar. Om det inte fungerar så ber vi er höra av er till oss så vi kan göra ett nytt försök!
Trevlig helg!
Sofia, Peter, Eva och Yvonne
onsdag 24 september 2014
Löss
Dags att luskamma
Alla kan drabbas av huvudlöss. Vanligast sker snabb löss-spridning vid höstterminsstarten. För att så få som möjligt ska drabbas så uppmanar vi alla föräldrar att kontrollera sina barns hår, även om inte ditt barn drabbats. Man kan ha löss utan att det kliar. Ju fler vi är som kammar desto större chans att vi slipper problem med löss under detta läsår.
Huvudlöss är små, 2-3 mm långa och är grågula till färgen. De lever enbart på huvudhåret och i hårbotten, även i rent hår. De håller sig fast i hårstråna med gripklor. De gulvita äggen, gnetterna, är 1 mm långa och sitter fastklibbade vid hårstråna nära hårbotten. De kläckta äggen, som sitter längre ut på hårstrået, är lättare att se. Förekommer vanligast hos barn. De sprids genom ”huvud till huvud”- kontakt, kan inte flyga eller hoppa. Symtom är klåda (dock inte alltid), infektion i rivsår eller att det syns lusavföring på kudden eller på kragen (ser ut som svart pulver).
Hur ser jag om mitt barn har fått löss?
- Köp en luskam på apoteket (bifogas ibland med produkt, se nedan)
- Blöt håret, ta i balsam (fuktigt – inte vått! - hår gör att eventuella löss lättare fastnar på kammen). Red ut håret först med vanlig kam.
- Kamma nu det fuktiga håret NOGA med luskammen, från hårbotten ut mot hårtopparna. Luta huvudet över ett vitt papper eller en spegel. Med hjälp av ett förstoringsglas ser du om det finns löss.
· Hittar du löss, behandla med medicinsk-teknisk produkt i första hand. Dessa är silikon-eller växtoljebaserade produkter. Finns att köpa receptfritt på apoteket eller hälsokostaffärer, ex Hedrin, Linicin, NYDA, Paranix m fl. Följ noga anvisningarna i förpackningen!
· Hittar du INTE löss, och det förekommer i skolan: kamma igenom håret enligt beskrivningen ovan, helst varje dag, i 14 dagar.
Om ditt barn har löss, är det viktigt att HELA familjen kontrolleras med
”kamningstekniken” ovan.
· Om korrekt behandling skett och lössen kommer tillbaka, kontakta skolsköterskan för vidare behandling.
· Informera ALLTID ditt barns lärare/fritids när du upptäcker löss.
Barnen bör vara hemma från skolan så länge det finns levande löss, när kamningen är negativ kan de gå till skolan.
BEHANDLA ENDAST OM DET FINNS LÖSS!!! Att behandla för säkerhets skull hjälper inte och ökar risken för resistenta stammar.
Hälsningar
Skolsköterska Helene Regner Alberg helene.regner.alberg@nykoping.se
Tel: 0734331148
Så här luskammar du
Ta en vanlig kam eller borste för att få bort alla tovor ur håret. Fukta sen håret lätt och börja kamma med luskammen. Eventuellt kan du ha i lite spraybalsam för att luskammen ska glida lättare genom håret. För att se de löss och ägg som faller ner bättre, kan du kamma över ett vitt papper eller en spegel. Du kan också använda ett förstoringsglas.
| 1. Börja med att kamma håret på hjässan. Gör en lodrät bena och dela in håret i sektioner. |   | |
| 2.
Kamma igenom sektionerna en efter en och kontrollera vad kammen för med sig. Du kan "knacka" av löss och ägg mot en spegel eller skölja av kammen under rinnande vatten för att få bort lössen innan du fortsätter med nästa sektion. Håll de renkammade sektionerna åtskilda från sektioner som inte blivit kammade ännu.
|  | |
3. Var extra uppmärksam när du kammar vid hårfästet eller i nacken eftersom lössen trivs särskilt bra där det är extra varmt och fuktigt och gärna lägger sina ägg där.
|   |
lördag 20 september 2014
fredag 19 september 2014
Inför v. 39
Hej allesammans,
Ännu en vecka har gått och vi har arbetat febrilt med det sista kring demokrati/valet. Vi har haft skolval och räknat rösterna. Det verkade som om alla tyckte att det var spännande. Det har varit väldigt givande att få träna på att samarbeta och att muntligt redovisa. Det ska vi fortsätta att träna på. Denna vecka har vi börjat förbereda varsitt tal. Det ska handla om ett valfritt ämne. Något man t.ex. vill ändra på i skolan eller något man vill ändra på i samhället.Vi har pratat om att argumentera ,om att tala så att andra lyssnar, att förbereda sig på de motargument som kan komma osv. I nästa vecka kommer alla att få framföra sina tal för klassen.
Vi har också fortsatt med samhällskunskap och nu pratar vi om lagar och regler som på sätt och vis hänger ihop med demokratiarbetet. Vi ska också träna på att hålla debatt.
Idag var det en eller flera elever i klassen som hade godis med sig till skolan. Det bjöds på det i kapprummen precis i samma veva som vi avslutade skoldagen. Det är viktigt att ta upp att det inte är tillåtet att äta godis på skolan. Kan ni snälla prata om detta hemma.
Vi hade nöjet att berätta något roligt idag. Vi har sökt pengar via Kunskapsbanken och vi har nu fått reda på att vi får pengar till ett projekt i NO och SO. Projektet handlar om teknik och historia. Vi kommer att försöka använda pengar till en studieresa till Stockholm.
Trevlig helg!
Sofia, Peter, Yvonne och Eva
Ännu en vecka har gått och vi har arbetat febrilt med det sista kring demokrati/valet. Vi har haft skolval och räknat rösterna. Det verkade som om alla tyckte att det var spännande. Det har varit väldigt givande att få träna på att samarbeta och att muntligt redovisa. Det ska vi fortsätta att träna på. Denna vecka har vi börjat förbereda varsitt tal. Det ska handla om ett valfritt ämne. Något man t.ex. vill ändra på i skolan eller något man vill ändra på i samhället.Vi har pratat om att argumentera ,om att tala så att andra lyssnar, att förbereda sig på de motargument som kan komma osv. I nästa vecka kommer alla att få framföra sina tal för klassen.
Vi har också fortsatt med samhällskunskap och nu pratar vi om lagar och regler som på sätt och vis hänger ihop med demokratiarbetet. Vi ska också träna på att hålla debatt.
Idag var det en eller flera elever i klassen som hade godis med sig till skolan. Det bjöds på det i kapprummen precis i samma veva som vi avslutade skoldagen. Det är viktigt att ta upp att det inte är tillåtet att äta godis på skolan. Kan ni snälla prata om detta hemma.
Vi hade nöjet att berätta något roligt idag. Vi har sökt pengar via Kunskapsbanken och vi har nu fått reda på att vi får pengar till ett projekt i NO och SO. Projektet handlar om teknik och historia. Vi kommer att försöka använda pengar till en studieresa till Stockholm.
Trevlig helg!
Sofia, Peter, Yvonne och Eva
Bryngandagen
Bryngandagen 30 september
·
Dagen börjar kl.
8.10 för alla. Då samlas du i din Bryngangrupp direkt på morgonen. Den gruppen
håller ni ihop med hela dagen. Första grupp går iväg 8.15 och sista 9.12.
· Paus för alla grupper kl. 9.45 – 10.10. Du äter från din egen
lilla matsäck. Tänk på
våra allergiker!
Ta inte med NÅGOT med nötter i och ägg i ren form!
·
Skollunch
serveras: Du äter lunch med din
grupp.
Gruppen
får matkupong av Annelie när ni kommer tillbaka till skolan.
·
Prisutdelningen
sker omkring kl. 12.45.
·
Dagen är slut
efter prisutdelningen ca. kl. 13.00
Tag väl hand om varandra!
Kläder efter väder!
Extra dryck är viktigt om det
blir varmt och soligt.
fredag 12 september 2014
Inför v. 38
Hej allesammans,
Ännu en intensiv vecka går nog mot sitt slut. Vi har arbetat stenhårt med demokrati/val-temat. Denna veckan har eleverna redovisat sina partier för övriga klasser på skolan. Det var rätt många nervösa personer som gick iväg men det var roligt att se att så många kände att de lyckades bra. Det var ju många klasser att besöka så det blev mycket övning på att stå och prata inför grupp. Idag har eleverna arbetat som valförrättare. Alla elever på skola har fått testa på hur det går till att välja. Det har varit jätteroligt att se hur engagerade eleverna blivit! Temat avslutas på måndag med att rösterna räknas sen ska vi diskutera utgången i skolvalet samt i riksdagsvalet. Vi fortsätter dock med samhällskunskap i någon vecka till då ska vi arbeta med lag och rätt.
Vi har prov i tema demokrati/val på fredag 19/9. Eleverna har fått hem ett häfte med begrepp som man får träna på.
Vill också passa på att påminna om det är kort skoldag på måndag (15/9). Eleverna slutar 12.10 alltså direkt efter maten.
På torsdag är det besök av bokbuss. Tag med eventuella låneböcker som ligger hemma.
Ha en trevlig helg!
Sofia, Peter, Eva och Yvonne
Ännu en intensiv vecka går nog mot sitt slut. Vi har arbetat stenhårt med demokrati/val-temat. Denna veckan har eleverna redovisat sina partier för övriga klasser på skolan. Det var rätt många nervösa personer som gick iväg men det var roligt att se att så många kände att de lyckades bra. Det var ju många klasser att besöka så det blev mycket övning på att stå och prata inför grupp. Idag har eleverna arbetat som valförrättare. Alla elever på skola har fått testa på hur det går till att välja. Det har varit jätteroligt att se hur engagerade eleverna blivit! Temat avslutas på måndag med att rösterna räknas sen ska vi diskutera utgången i skolvalet samt i riksdagsvalet. Vi fortsätter dock med samhällskunskap i någon vecka till då ska vi arbeta med lag och rätt.
Vi har prov i tema demokrati/val på fredag 19/9. Eleverna har fått hem ett häfte med begrepp som man får träna på.
Vill också passa på att påminna om det är kort skoldag på måndag (15/9). Eleverna slutar 12.10 alltså direkt efter maten.
På torsdag är det besök av bokbuss. Tag med eventuella låneböcker som ligger hemma.
Ha en trevlig helg!
Sofia, Peter, Eva och Yvonne
fredag 5 september 2014
Inför v.37
Hej!
Den här veckan har vi arbetat intensivt med grupparbetet, som handlar om de politiska partierna. Besöket i valstugorna i tisdags gick jättebra. Eleverna hade förberett frågor och ställde dem till politikerna som fanns på plats. Här på skolan har vi sedan arbetat med elevernas presentationer, tillverkat valaffischer och förberett ett bildspel om partierna. Vi har gått igenom hur skolvalet kommer att gå till och under fredagen fick vi valsedlar, skärmar och en valurna! På fredag nästa vecka håller klassen i skolvalet, och då har dom under veckan som gått, besökt de andra klasserna på skolan och redovisat om partierna.
I matematiken har vi genomfört den första delen i en statistisk undersökning och kommer att slutföra denna undersökning under veckan. I NO har vi arbetat vidare med energikällor och vattnets former. I svenska går vi igenom argumenterande texter och visar modeller på hur man skriver en argumenterande text.
På måndag den 8/9 är det skolfotografering. Vi vill även påminna om föräldramötet onsdagen den 10/9 kl. 18-19 i matsalen.
Trevlig helg!
Den här veckan har vi arbetat intensivt med grupparbetet, som handlar om de politiska partierna. Besöket i valstugorna i tisdags gick jättebra. Eleverna hade förberett frågor och ställde dem till politikerna som fanns på plats. Här på skolan har vi sedan arbetat med elevernas presentationer, tillverkat valaffischer och förberett ett bildspel om partierna. Vi har gått igenom hur skolvalet kommer att gå till och under fredagen fick vi valsedlar, skärmar och en valurna! På fredag nästa vecka håller klassen i skolvalet, och då har dom under veckan som gått, besökt de andra klasserna på skolan och redovisat om partierna.
I matematiken har vi genomfört den första delen i en statistisk undersökning och kommer att slutföra denna undersökning under veckan. I NO har vi arbetat vidare med energikällor och vattnets former. I svenska går vi igenom argumenterande texter och visar modeller på hur man skriver en argumenterande text.
På måndag den 8/9 är det skolfotografering. Vi vill även påminna om föräldramötet onsdagen den 10/9 kl. 18-19 i matsalen.
Trevlig helg!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)